Blar i HVL Open på forfatter "Bjørvik, Magnus Følling"
-
Lesson study som metode for kunnskapsutvikling på ungdomsskulen
Bjørvik, Magnus Følling (Master thesis, 2022)Formålet med studien har vore å undersøke den gruppebaserte læringsforma Lesson study, situert som ein måte å jobbe med profesjons- og kunnskapsutvikling på i skulen. Studien sin problemstilling er: Korleis erfarer seks ...